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采光剖璞 固本强基——机电学院研究生发展对象入党答辩工作纪实
审核:陈军 | 供稿:王露梦、于满、赵忠宇 | 摄影:机电学院机电学院 | 编辑:于满 | 发布日期:2018-01-02 | 阅读次数:次

  “以上是我今天的答辩内容,请各位老师提问。”

  如果没有特别说明,路过听到这句话的人一定会以为这是某个毕业答辩的现场。不错,这是在答辩,是北京理工大学机电学院研究生发展对象入党答辩的现场。

  “请你结合自身谈一谈你对十九大精神的理解。”

  “请你谈谈你所在支部的“三会一课”的情况。”

  机电学院研究生发展对象入党答辩的严肃程度毫不亚于学位论文答辩,若干名发展对象经过团支部推优、院党课培训、校党课培训、发展对象培训、理论考核等环节层层选拔,最终进入到答辩。答辩者依次汇报自己的理论学习、入党动机、科研成果、社会实践等个人情况以及自身缺点及其改进方向。评委则根据发展对象的答辩情况,进行现场提问。

讲政治 有信念 发展党员教育先行

  “机电学院研究生数量多,党支部数量多,申请入党的研究生也很多,每年的发展入党名额有限,怎么保证研究生入党的透明公开、公平公正,使得党组织能够真正吸收优秀同志成为党员,成为机电学院学生党建工作的重要议题。”北京理工大学机电学院党委副书记、副院长陈军说到。北京理工大学机电学院共有1093名研究生,42个研究生党支部,259名入党积极分子,但是每年研究生的入党指标仅有30余名。学生数量众多,学院党委难以细致了解每名学生具体情况,如何确保入党程序公开、过程结果公正,成为了机电学院在发展党员时考虑的重要问题。

  理论是行动的先导。在全党学习贯彻十九大精神的今天,党的教育更应当从讲政治的高度,提高理论学习的认识。入党积极分子被确定为发展对象后,机电学院党委依托学院二级党校组织开展对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等党的基本思想的学习,深入学习党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律等。在此基础上,机电学院以问题为导向,以解决矛盾为诉求,以提高发展党员质量为目标,于2016年伊始,开设了研究生发展对象入党答辩机制。

讲规矩 有纪律 严格发展党员流程

  “同学,你知道入党要答辩吗?”

  “知道的,想要入党必须要经过答辩、经过党组织考察。这让我感觉入党是一件严肃的事情,是公平的,在我之后的入党过程中也肯定能够明确自己的完善方向。”机电学院的一名入党积极分子回答。

  对发展对象的党性教育是培养过程中的重要一环,也是机电学院研究生“入党答辩”的重要前提,学生只有通过认真参加院党课、按要求高质量完成发展对象理论考试,才能获得入围“答辩”名单的机会。通过毕业答辩一样的模式,考察发展对象的入党动机、党的理论知识、服务群众实践等情况,从而保证发展党员质量,真正做到成熟一个,发展一个。

  机电学院这种新型"入党答辩"制度,在不减少原有入党程序的基础上,借鉴了研究生论文答辩的形式,围绕入党动机及对党的认识等关键方面展开,本质上是一种规矩的建立、程序上的创新。将研究生入党的规矩建立、流程清晰,才能够让有志加入中国共产党的学生有所期待、有所准备。在答辩过程中所有入围“答辩”名单的发展对象共聚一堂,听取彼此的答辩内容,对比自身优劣。这样的答辩形式也强化了机电学院党委以及发展对象之间的考察环节和监督环节,对于落实党务公开,提高发展新党员的质量有重要意义。

讲奉献 有作为 发展对象践行宗旨

  “入党动机是动态的、不断深入的,希望志愿入党的同学们能够不断地去认识党,提高自身理论修养。”这是机电学院党委书记王伟在2016年入党答辩会上对16名答辩者的殷切寄语。这也是机电学院多年来发展党员工作等经验以及入党积极分子成熟的一般规律提出来的,是保证新党员质量的一项重要措施。

  习近平在今年的五四讲话中提出,青年要立志做大事。在研究生入党答辩的答辩内容和党委考察内容中,学生科研成果、参与的社会实践情况都将是重点考察内容。作为机电学院的研究生,承担起“矢志军工”的理工情怀是北理工赋予其的时代担当,做好科研任务是承担责任的重要表现形式。要在“延安根 军工魂 国防情 北理梦”的情怀下,承担起机电学子的“有所作为”。发展对象入党前必须考察的内容,求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我党的力量源泉,有志于加入中国共产党的学生必须坚持加强同周围同学的血肉联系,切实为同学、班级、支部、学院、学校做贡献。“志愿加入中国共产党”,在志愿书中写下的这一句话,不仅仅是一句口号,不仅仅是对党表决心,更是要在实际学习生活中践行全心全意为人民服务的宗旨。

讲道德 有品行 发展党员品德并重

  “**在党的理论考试中有作弊现象,我建议不予考虑。”

  “**在实践活动中浑水摸鱼,只做表面工作,不踏实稳定,不建议考虑。”

  在研究生入党答辩会结束后,评委民主评议讨论通过发展对象名单时,常常会听到这样的话语。机电学院党委在确定发展对象名单时一向最为看重发展对象的道德品质,为人品行,这也是入党答辩需要考察的重要内容,学院不仅要发展科研优秀的同学,更要发展品学兼优的优秀同志。

  “加入中国共产党的想法启蒙于我的外公,他是一名优秀的共产党员,参军革命的先进事迹一直影响着我。”

  “我的导师是一名优秀共产党员,他不仅指导着我的科研,更是在人生道路上为我树立了榜样。”

  在2017年机电学院研究生入党答辩会上,每一名发展对象无不是受到家人、导师甚至是革命先烈作为优秀党员的人格魅力影响。“启事在教诲,成事在榜样。”一名党员就是一面旗帜,榜样是最好的说服。一个好榜样,可以感召一群人、带动一群人、凝聚一群人。机电学院党委在考察发展对象时,在入党答辩环节也必然注重发展对象的榜样作用、道德品质。虽然还只是发展对象,但仍要以共产党员的标准严格要求自己,展现共产党人的为民情怀与高尚情操,彰显新时期共产党人把理想信念体现为行动力量的政治品格和先锋形象。

 

  实践没有止境,理论创新也没有止境,制度创新也没有止境。党的十九大报告中提到,世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。机电学院在研究生发展党员的问题上,以问题为导向,以需求为指引,创新地设置“研究生入党答辩”机制,有机结合“两学一做”常态化制度化要求,在“入口关”开始培养“四讲四有”党员,有效地将研究生入党问题公开化、程序化、理论化、群众化。结合新时代党的建设总要求,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动学生积极性、主动性、创造性为着力点,加强学生党员的教育质量。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。机电学院加强青年入党积极分子的理论信念教育,探索完善党员发展“入党答辩”机制,树立青年党员、发展对象的宗旨意识,培养道德高尚的青年党员榜样,在关心和爱护青年党员、发展对象的基础上,为他们实现人生出彩搭建舞台。同时教育广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,为机电学院“双一流”建设和蓬勃发展、实现“北理梦”贡献力量,以青春之自我,铸就青春之学院、青春之学校,青春之国家!